суббота, 30 сентября 2017 г.

ტრენინგის მე-7 დღე

შევქმენით მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი, გავაკეთეთ შეფასების რუბრიკა და მივუსადაგეტ შექმნილ ნიმუშს.

суббота, 23 сентября 2017 г.

ტრენინგის მე-5 დღე

დასრულდა ტრენინგის პირველი ნაწილი, სადაც საუბარი იყო განმავითარებელ და განმსაზღვრელ შეფასებებზე. გავეცანით თვითშეფასების ფორმებს და პროექტის შეფასების რუბრიკა.

воскресенье, 17 сентября 2017 г.

ტრენინგის მე-4 დღე

ტრენინგი მიმდინარეობდა საინტერესოდ. გავეცანით მიმართულების მიმცემ საკვანძო კითხვებს.გონებრივი იერიშის ფორმის განხილვით უკეთ გავიაზრეთ, თუ როგორ უნდა დაგვეწერა ჩვენი პროექტისთვის ზოგადი, თემატური და შინაარსობრივი კითხვები.გავეცანით შეფასების ფორმებსა და სტრატეგიებს და ჩამოვაყალიბეთ თუ რა წინარე ცოდნა უნდა გააჩნდეს მოსწავლეებს იმისთვის , რომ განვახორციელოთ პროექტი.

суббота, 16 сентября 2017 г.

ტრენინგის მესამე დღე

 კიდევ ერთხელ ვისაუბრეთ პროექტის სარგებელზე, სტანდარტები და ინდიკატორები,
 გავეცანით და მივისადაგეთ ჩვენს პროექტს 21-ე საუკუნის უნარები.

ტრენინგის მეორე დღე

ტრენინგის მეორე დღეს განვიხილეთ პროექტის გეგმა, ვისაუბრეთ თუ რა დანიშნულება აქვს საინფორმაციო ბუკლეტებს, დავიწყეთ მუშაობა, ჩამოვაყალიბეთ პროექტის მიზნები და ამოცანები, შევქმენით ბლოგი.